盛夏七月，“青·新声”智能制造与机器人学院两弹一星宣讲团组建“两弹一星”三下乡社会实践服务队进驻场馆，以“星耀皖江，薪火相传”为主题，面向场馆内前来参观的学生群体开展为期三天的公益科普实践。团队以展柜里的老物件为教具，循着历史脉络逐日推进主题内容，把厚重的国防科技史拆解成孩子听得懂、坐得住、记得牢的鲜活内容，让爱国情怀与科学兴趣在少年心中悄然萌芽。

以史为鉴，回望峥嵘岁月

活动首日恰逢七七事变纪念日，宣讲团以历史回望与功勋人物故事为主线，为孩子们推开了一扇触摸峥嵘岁月的窗。

25机械一班的韦书以展柜里泛黄的手稿、带着岁月痕迹的老仪器和黑白定格的戈壁影像为引，把钱学森毅然归国的执着、邓稼先扎根戈壁二十余载的坚守，改编成情节连贯的故事，让原本遥远模糊的先辈形象，在实物的映衬下变得清晰可感。与此同时，25级电信三班的王童为青少年梳理完整历史脉络，帮他们建立系统的认知框架。给成年观众深挖奉献细节，唤起跨越时代的精神共鸣。

“数字炸弹记历史”“科学家猜猜乐”两款互动游戏迅速点燃气氛，现场笑声不断，领到贴纸奖励的孩子们雀跃不已。

“站在满是老物件的展厅里开口宣讲，我自己先被那段历史打动了。”韦书成坦言，科普从来不是单向输出，而是帮孩子搭一座通往历史的桥。王童也深有感触：“这次实践更像一场双向成长，从前总觉得两弹一星精神离自己很远，真的站在这里讲给别人听，才读懂了‘以身许国’的分量。”

以趣为钥，探秘科技奥秘

次日的课堂转向科技原理科普，宣讲团把物理知识转化为生活化的趣味体验，让孩子们亲身读懂大国重器的底层逻辑。

“哇——飞起来了！”随着一阵惊呼，气球脱手而出，顺着气流向前窜去。25级电信四班徐可欣用气球带领孩子们解锁反冲力的奥秘，让火箭升空、导弹发射的动力原理从抽象遥远变得直观可感。 25级电信二班田程允则以七七事变为历史起点，讲旧中国积贫积弱的屈辱过往，讲今日国防的硬核底气。在新旧对比间，孩子们慢慢读懂：大国重器才是守护万家灯火的坚实盾牌。

在“你比划我猜·科学密码”游戏中，队员们用肢体动作演绎卫星、火箭等关键词，让孩子们在肢体演绎中加深对航天术语的记忆，实现真正的边玩边学。

“看着他们亮起来的眼睛，就知道所有熬夜打磨的细节都值得。”徐可欣说。田程允也表示，从前先辈拼尽全力夯实国防根基，当代青年就要接好接力棒，传递历史教训与爱国热忱。

以心为炬，赓续精神薪火

活动的最后一天，宣讲队员25级机器人一班王佳琪在面对小学生时，将技术难关拆解成“闯关打怪”的趣味桥段，而面对年长参观者，她则缓缓讲述科研工作者舍家为国的人生抉择，耐心细致地解答每一个问题。

25级机器人一班王瑞瑞将元勋事迹拆解为层层递进的线索，把 “科学家猜猜乐” 打造成解谜游戏形式。低年级孩子能顺着基础线索找到答案，高年级学生则能从细节里读懂成就背后的艰辛，让孩子们能在趣味解谜的氛围里重温先辈事迹。

手工环节里，彩纸、画笔在小手里翻飞，造型各异的火箭、卫星很快就摆满了桌面。孩子们写下想对科学家说的话，稚嫩笔触间藏着对星空的向往与对未来的憧憬。最后，全体小朋友跟随志愿者完成“小小科学家”集体宣誓、合影留念，为三天的科普之旅画上圆满句号。

“青年志愿者既要当好历史的讲述者，也要做好传播方式的创新者。” 王瑞瑞说，“先辈们以血肉之躯筑牢国家底气，青年宣讲者就是传承这份信仰的桥梁，让红色精神永续传承。”

三天的活动落下帷幕，收获了场馆工作人员与现场观众的广泛好评。筹备阶段，“青·新声”宣讲团成员反悉心推敲史料内容、复打磨宣讲话术、调试活动环节，只为让红色历史真正走进孩子心里。

活动负责人表示，安庆市博物馆是本次三下乡科普宣讲的核心站点，接下来“青·新声”宣讲团还会持续传播 “热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗” 的两弹一星精神，点亮更多少年的逐梦之路。（撰稿：黄安然 摄影：曹君博 审核：刘旭 黄建平）